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商品編號:
DMC0293
商品名稱:
edu磨課師+ 動畫短片導演概論 影音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)
語系版本:
中文發音繁體中文版
運行平台:
官方原版畫質MP4檔,沒有任何平台限制,終身使用
官方網站:
https://xyz88.app
更新日期:
2025-05-01
碟片數量:
1片
銷售價格:
100
瀏覽次數:
79
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edu磨課師+ 動畫短片導演概論 影音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)

內容說明:
【課程簡介】
開課學校/機構:國立雲林科技大學
課程發展年度:2017
課程類別:資訊工程_電腦動畫

「動畫導演這麼高深,也能訓練! 」這就是本課程的挑戰與突破,透過老師的深入淺出講解,將會使學員理解導演的專業能力,以及需要具備的條件。
以下就導演三任務進行說明:*創意的引導使學員明白導演的人文哲理素養之必要性,以及對創意思維與引導的技巧。
*製程的領導動畫製作必須落實每一個步驟,並確定此一步驟可以無誤的交接給下一個階段,學員要明白導演不只是技術上的引導定位,也要能使分工進行流暢。
*品質的管控導演對於品質的管控,必須要建立於正確的判斷與堅持的態度,學員可以從本課程中,學習品質管控的細則與技術,並能應用動畫專業技術與流程,使各項品質問題能夠從經驗與規範中,獲得落實。
動畫導演概論既不屬於理論課,又不能脫離理論,所以必須讓學員不會因為本課程名稱而產生抗拒,又可以真正從課程中學習到專業技術與觀念,因此:

1.每一單元以一個理論名詞為主軸,設計適當的故事內容,透過此一故事設計,教導導演所必須具備的理論基礎與人格條件。
2.以「導演的準則」為授課設計,配合理論教學,使觀念更明確。
3.用國際觀來設計導演的超越性與包容性的價值觀教學內容。
4.學員能從本課程中,學習到導演追求藝術性與商業性之間的平衡技巧。
5.導演的技術應具備哪些 ? 學員可以同時了解一部動畫製作的流程與相關技術。
培育2D動畫人才系列課程>>動畫短片導演概論>>分鏡設計祕笈>>動畫短片製作寶典>>2D動畫製作

【先備能力】
1. 喜愛電影,對電影有基本知識者
2. 有拍攝微電影或參予者等
3. 曾學習「2D動畫製作」「動畫短片製作寶典」兩磨課師課程者

【學習目標】
1. 本課程將教導學員對「動畫導演」能有一正確的定義與認識,並使學員能學習當一個有能力且專業的導演。
2. 本課程將歸納導演的職責與具備的條件能力,使學員能明確的去充實自己的能力,強化不足之處。
3. 本課程將教透過動畫導演的工作範圍,教導學員認識完整的動畫作業流程和專業的技術。
課程內容:
001_1-1課程介紹與注意事項.mp4
002_1-2-觀眾與舞台.mp4
003_1-3分鏡的原理.mp4
004_1-4-分鏡腳本的格式.mp4
005_2-1-鏡頭表達的文法.mp4
006_2-2-鏡頭遠近的意義.mp4
007_單元.mp4
008_2-4-1-鏡頭的運動(上).mp4
009_2-4-2-鏡頭的運動(下).mp4
010_3-1-1-鏡頭的轉場(上).mp4
011_3-1-2-鏡頭的轉場(下).mp4
012_3-2-鏡頭的連貫與切接.mp4
013_3-3-1-鏡頭的運動軸線(上).mp4
014_3-3-2-鏡頭的運動軸線(下).mp4
015_3-4-蒙太奇和隱喻鏡頭.mp4
016_4-1-鏡頭的拆解.mp4
017_4-2-鏡頭的因果.mp4
018_4-3-主要鏡頭與新增鏡頭.mp4
019_4-4-1-事件動畫與角色動畫(上).mp4
020_4-4-2-事件動畫與角色動畫(下).mp4
021_5-1-鏡頭與時間關係.mp4
022_5-2-鏡頭的情境與氣氛.mp4
023_5-3-敘事性鏡頭與符號.mp4
024_5-4-文字腳本的編寫.mp4
025_6-1-腳本表現形式與佈局.mp4
026_6-2-鏡頭的構圖.mp4
027_6-3-視覺焦點追蹤.mp4
028_6-4-動態鏡頭.mp4
029_7-1-角色的繪製.mp4
030_7-2-角色的演出.mp4
031_7-3-鏡頭背景的繪製.mp4
032_7-4-動態腳本的製作.mp4
033_8-1-1-專題製作內容(上).mp4
034_8-1-2-專題製作內容(下).mp4
035_8-2-專題故事大綱與文字腳本.mp4
036_8-3-專題美術設計.mp4
037_8-4-1-專題製作成品-總結(上).mp4
038_8-4-2-專題製作成品-總結(下).mp4
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